Die ForschungsKita möchte theoretische Erkenntnisse aus den verschiedenen Fachbereichen der Hochschule für die Praxis nutzbar machen. So wenden Studierende und wissenschaftliche Mitarbeitende der Fachbereiche bei den CampusKids ihr Wissen an, generieren aus der Praxis neue Forschungsfragestellungen und geben die Ergebnisse in die Praxis zurück.

Dabei zeichnen die ForschungsKita folgende Eigenschaften aus:

• Wir sind eine Forschungskita. Das bedeutet, dass alle Akteur*innen forschen: Kinder, Pädagog*innen als forschende Praktiker*innen, Wissenschaftler*innen und Studierende.
• Wir sind eine lernende Organisation. Anregungen und Impulse verstehen wir als Bereicherung und Möglichkeit, unser pädagogisches Handeln kontinuierlich weiterzuentwickeln.
• Wir sind transferorientiert. Unsere Erfahrungen teilen und diskutieren wir mit anderen Einrichtungen frühkindlicher Bildung in der Region – z. B. über Weiterbildung, das INNOmobil, Fachtage, Hospitationen, Personaltransfer und sind dabei offen für die Wünsche aller Beteiligten.

Das gemeinsame Ziel ist es hierbei, Bildungsprozesse von Kindern besser zu verstehen und bestmöglich zu begleiten.